印度用<哈利·波特>上法律课

印度你会看到培养出众多CEO的土壤，“大学的目的是把马带到水边，并让马觉得口渴。”也能窥见全社会异质、矛盾又统一的横断面。纪录片中“云中学校”采用的教学方法叫“自我组织的学习环境”。在教室里，三五个孩子聚集在一台电脑边自学。印度的教育并不是作为一个整体被人称道，而是在混乱与秩序当中，总有个体在努力，在改变。而个体之间相互启发和影响，成就了印度社会进步的动力和希望。