成长

本节目介绍了不同物种照顾幼崽的方式。爱登堡把童年定义为完成两项任务:成长和生存。他强调，海象是一种经历了一个压缩的童年的动物，三周后被抛弃，然后又被单独留在那里长达八周，直到它变得足够大，能够游泳。对燕鸥来说，由于密集的群体共同努力赶走了劫掠的海鸥，所以数量多是安全的。俄罗斯北极地区的雪雁表现出强烈的奉献精神，它们步行护送它们的小鹅到大约50公里外的海岸。蝎子把自己的孩子背在背上，而鼩鼱去觅食时，会把自己的孩子放在石头下。绒鸭是一种对后代共同负责的动物:雌性经常监督一群其他鸭子。马拉是另一种使用crèche系统的动物，蝙蝠也是如此，它们的苗木多达一百万只。佛罗里达灌丛鸦形成了复杂的亲代关系，采用团队而不是成对的方式。这种行为在更大规模的大象中表现出来，所有的雌性大象都对抚养一个小象感兴趣。黑猩猩的童年是一个复杂的社会时期，因为个体必须学会如何对待他人，以及如何使用工具。信天翁必须尽快完成飞行任务——小信天翁被虎鲨猎杀。