许知远对话黄灯｜我和我的二本学生

“和一线城市，高知父母，国际视野的高配家庭形成鲜明对比……二本院校的学生，折射了中国最为多数普通年轻人的状况。” 在一线教学，也在田野调查，黄灯清楚地看到应试教育、原生家庭、社会环境在他们身上的烙印，她看到了问题，也试图给出答案——写作，一种自我建构的通道。
在黄灯的语文课上，一个学生要写几十篇作文。黄灯借写作了解学生、走向学生，学生用写作认识自我、释放自我。“就像出疹子，你一定要出完一次，彻底释放一次，才会真正长大。”